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MultiKo: Fördern Sie Grundschulkinder mit Konzentrationsproblemen? Wir möchten mehr über Ihre Arbeit wissen!

Veröffentlicht am 12.03.2024

Gerne unterstützen wir die wissenschaftliche Auseinandersetzung im Bereich Ergotherapie und veröffentlichen hier Aufrufe zu Studienteilnahmen.

Ausdrücklich weisen wir darauf hin, dass diese Studien unabhängig von und ohne Einflussnahme des BED e.V. durchgeführt werden. Insofern ist der BED in keinerlei Hinsicht verantwortlich für die Inhalte und Fragestellungen der Studien oder die in den Umfragen erhobenen Daten.

 

 

Erhebung der FH Münster; FB Sozialwesen, Prof. Dr. Holger Domsch, Laura Thomas, Uta Theiling, und der HS Fulda, Prof. Dr. Martina Ruhmland

Zeitraum ab sofort bis Sommer 2024

MultiKo: Fördern Sie Grundschulkinder mit Konzentrationsproblemen? Wir möchten mehr über Ihre Arbeit wissen!

Konzentrationsstörungen bei Kindern sind im therapeutischen Bereich ein Dauerbrenner. Am Fachbereich Sozialwesen der FH Münster (Prof. Dr. Holger Domsch) und in Kooperation mit der HS Fulda (Prof. Dr. Martina Ruhmland) arbeiten wir zum Thema Konzentrationsförderung im Grundschulalter. Ziel unseres BMBF-geförderten Forschungsprojektes ist die Entwicklung eines multimodalen Werkzeugs für die Praxis, das die Bedürfnisse der Kinder und ihrer Familien umfassend adressiert und dabei im therapeutischen Alltag handhabbar bleibt. Dazu möchten wir einen Überblick über die Praxis der Konzentrationsförderung in verschiedenen Settings gewinnen.

Wenn Sie therapeutisch mit unkonzentrierten Kindern arbeiten, möchten wir von Ihnen wissen: In welchem Rahmen und wie fördern Sie die Kinder? Wenn Sie mit Förderprogrammen arbeiten, welche wenden Sie an? Sind Sie mit den verfügbaren Werkzeugen zufrieden, oder sehen Sie Bedarf an Erweiterungen und Veränderungen?

Wir wissen Ihre Mithilfe sehr zu schätzen – unter allen vollständigen Einsendungen verlosen wir nach Ablauf des Teilnahmezeitraums zwanzig Büchergutscheine im Wert von 25 €. Außerdem helfen Sie uns bei der Entwicklung eines neuen Werkzeugs zur Verbesserung der Situation von Kindern mit Konzentrationsproblemen – und haben hier die Möglichkeit, mit Ihren Angaben direkt dazu beizutragen!

Hier geht es zur Umfrage:

https://fh-muenster.questionpro.eu/t/AB3uyPyZB3vsVu

Auf unserer Webseite arbeiten wir teilweise sprachlich dem Duden entsprechend mit dem generischen Maskulinum. Dies bedeutet, dass die allgemein bekannte verallgemeinernde, grammatikalisch männliche Bezeichnung gewählt wird. Hiermit sind in jedem Fall Personen aller Geschlechter gleichermaßen gemeint.
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