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Veröffentlicht am 08.05.2012
Ein Artikel der Freien Presse:
"Im Kampf um die Köpfe von morgen setzen die Pädagogen auf individuelles LernenErgotherapie statt Rohrstock: Die Erst- bis Viertklässler der Regenbogen-Grundschule Rochlitz lernen modern und abwechslungsreich. Den Fachunterricht in Deutsch, Mathe und Co. ergänzen dabei Förderkurse." ... "Dabei gibt es eine enge Zusammenarbeit zwischen Lehrern, Erziehern und externen Fachkräften wie einer Ergotherapeutin."Den vollständigen Artikel finden Sie hier:
Grundschule Rochlitz will mit Förderkursen punktenDer Link zur Schule:
Regenbogen - Grundschule in RochlitzWir sind der Meinung:
Ein Vorbild für jede Schule und jede Ergotherapiepraxis!
Mit diesem Beispiel sollten selbstständige Ergotherapeuten direkt auf die Grundschulen ihrer Nähe zugehen und ein ähnliches Vorgehen anregen.